Aktuelles

Entspannter Unterricht und Lernen im eigenen Lerntempo: Das ist das Ziel der E-Learning-Lerneinheiten, die Studierende des Lehramts Informatik der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule (RWTH) Aachen zusammen mit dem kommunalen IT-Dienstleister "regio iT aachen" für Schulen entwickelt haben.

Wer kann Wissen verständlich, anschaulich und fesselnd mit Hilfe des Computers vermitteln? Die Klaus Tschira Stiftung vergibt auch in diesem Jahr den Jugendsoftwarepreis für pfiffige, von Schülerinnen und Schülern entwickelte Präsentationen und Simulationen. Der Inhalt soll sich den Fächern Physik, Chemie, Biologie oder Mathematik zuordnen lassen.

Der Personaldienstleister jobs in time präsentiert erstmalig den "Young Professional Index". Die Untersuchung beleuchtet die Arbeitsmarktlage für junge Akademikerinnen und Akademiker. Quartalsweise werden die Online-Stellenangebote von 500 Unternehmen analysiert. Schwerpunkt der ersten Ausgabe sind die Branchen für Ingenieurinnen und Ingenieure und Co.

Bis zum 1. April können Einzelpersonen oder Teams der Jahrgangsstufen 9 bis 13 von allgemein- und berufsbildenden Schulen an dem Wettbewerb teilnehmen, den der Verband der Elektrotechnik (VDE) und das Bundesbildungsministerium ausschreiben.

Die Nutzung des Internets hat in Deutschland weiter zugenommen. Wie das Statistische Bundesamt mitteilt, nutzten fast zwei Drittel der Personen ab zehn Jahren (65%) im ersten Quartal 2006 das Internet. Der Anteil der Internetnutzenden ist damit im Vergleich zu 2005 (61%) um vier Prozentpunkte gestiegen. Innerhalb dieser Gruppe ging im ersten Quartal 2006 mehr als die Hälfte (56%) täglich oder fast täglich online, ein Jahr zuvor waren es noch 50% der Internetnutzenden.

Um jungen Frauen einen Einblick in das Informations- und Kommunikationstechnologie-Arbeitfeld zu ermöglichen, startete die EU-Kommission die Initiative IT-Girls, bei der junge Frauen einen Tag lang ein weibliches Rollenvorbild begleiten können. Fünf führende Technologieunternehmen (BT, Cisco, Infineon, Motorola und Nokia) beteiligten sich an diesem ersten, in Kooperation mit der Europäischen Kommission durchgeführten Pilotprojekt.

Die Zugehörigkeit zum weiblichen Geschlecht ist nicht nur in Deutschland die Karrierebremse Nummer eins. Während weltweit 26 Prozent der befragten Frauen davon überzeugt sind, wegen ihres Geschlechts im Beruf langsamer voranzukommen, fühlen sich deswegen nur vier Prozent der Männer in ihrer Karriere behindert. Unter den weiblichen Führungskräften in Deutschland sind sogar 27 Prozent der Meinung, in ihrer Karriere langsamer voranzukommen, weil sie Frauen sind.

Die "Initiative Ada Lovelace's Urenkelinnen" am Fachgebiet Graphische Datenverarbeitung der Leibniz-Universität Hannover veranstaltet einen Informatik-Workshop für Gymnasiastinnen ab der 7. Klasse. Der Workshop gibt eine Einführung in die graphische Programmierung.

Wie der Einsatz von Computern im Mathematikunterricht auch "Mathemuffeln" dazu verhelfen kann, komplizierte mathematische Probleme zu verstehen und geradezu spielerisch damit umzugehen, zeigt ein jetzt erschienener englischsprachiger Sammelband.

Der größere Teil der Bevölkerung unseres Landes ist weiblich. Wie das Statistische Bundesamt mitteilt, lebten Ende 2005 42,1 Millionen Mädchen und Frauen in Deutschland, das waren 51% der Bevölkerung. 8,0 Millionen Frauen und Mädchen waren jünger als 20 Jahre, 22,4 Millionen Frauen gehörten der mittleren Generation an, während 11,7 Millionen Frauen über 60 Jahre alt waren.