Gender und Diversity in Ingenieurwissenschaften und Informatik
Die Fachhochschule Osnabrück lädt am 8. Dezember zur Vorstellung von Praxiskonzepten ein, die zeigen, wie Gender und Diversity in Lehre und Studium von Ingenieurwissenschaften und Informatik erfolgreich integriert werden können.
Gleichstellung und Vielfalt - diese zentralen Prinzipien hat die FH Osnabrück in ihrem "Masterplan Gender- und Diversity Management" verankert. Von Erfolgen der Hochschule auf diesem Gebiet zeugt das jüngste Ranking des Kompetenzzentrums Frauen in Wissenschaft und Forschung in Bonn: danach liegt die FH unter den Fachhochschulen im Bundesvergleich mit neun von zehn möglichen Bewertungspunkten an der Spitze. Wie die Umsetzung der Konzepte in der Praxis einer technischen Fakultät aussieht, zeigt eine Veranstaltung der Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik am Freitag, 8. Dezember, 10.00 Uhr, in der Caprivistraße 30 A, Neubau, Raum CN 0001.
"Lehrende aus den Studiengängen Elektrotechnik, Informatik, Maschinenbau und Verfahrenstechnik integrieren Gender- und Diversity-Elemente auf ganz unterschiedlichen Wegen in ihre Veranstaltungen", erklärt Barbara Schwarze, Gastprofessorin an der FH Osnabrück. "Wichtig ist dabei, solche Elemente an die Anforderungen und Ziele des jeweiligen Lehrangebots anzupassen", so die Wissenschaftlerin weiter. Durch die Einbindung von didaktischen Konzepten für eine geschlechtersensible Lehre in Mathematik und Physik wird Unterstützung zu einer neuen Qualität der Lehre speziell im Grundstudium geleistet.
Ziel ist es, den Studierenden der Fakultät ein attraktiveres Studium anzubieten, und ihre Qualifikationen für den Beruf zu verbessern. Darüber hinaus sollen insbesondere junge Frauen für die technischen Studiengänge gewonnen werden.
Zur Teilnahme eingeladen sind Lehrende der Ingenieurwissenschaften und Informatik und interessierte Gäste. Die Veranstaltung wird unterstützt durch das Ministerium für Wissenschaft und Kultur des Landes Niedersachsen.
Weitere Informationen und eine Einladung zur Veranstaltung finden Sie hier.










