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: Startseite | Download-Center | Daten + Fakten

Daten + Fakten

Hier finden Sie eine Zusammenstellung aller Dokumente aus unserem Bereich Daten + Fakten und zwar aufgegliedert in die Bereiche Ausbildung, Studium, Wissenschaft, Beruf und Internetnutzung. Darüber hinaus finden Sie hier themenspezifische zusammenfassende Darstellungen:

Übersicht der Materialien

Zusammenfassende Darstellungen:

Frauen in den Ingenieurwissenschaften 2005
Daten der Studierenden-, Prüfungs- und Personalstatistik Bauingenieurwesen, Elektrotechnik und Maschinenbau Berichtsjahr 2004 und Arbeitsmarktdaten von Ingenieurinnen und Ingenieuren; Spezialteil zur Informatik

Frauen in den Ingenieurwissenschaften 2004
Zahlen und Daten der Studierenden-, Prüfungs- und Personalstatistik Berichtsjahr 2003 der Fächergruppe Ingenieurwissenschaften

Zahlen, Daten, Fakten zur Physik
Spezial zum Einsteinjahr 2005. Daten der Hochschul-, Habilitations-, Personal- und Arbeitsmarktstatistiken 2004

Frauen in Natur- und Ingenieurwissenschaften 2003 "At a Glance"
Daten der Studierenden-, Prüfungsstatistik zu den Fächergruppen und den Studienbereichen Elektrotechnik, Informatik, Maschinenbau und Physik, Berichtsjahr 2003

Zahlen, Daten, Fakten zur Informatik
Daten der Studierenden- und Prüfungsstatistik zur Fächergruppe Mathematik, Naturwissenschaften und zur Informatik, Berichtsjahr 2003

Einzelne Dokumente nach Bereichen:

Ausbildung:

Studium:

Ingenieurwissenschaften

Informatik

Wissenschaft:

Ingenieurwissenschaften

Informatik

Beruf:

Internetnutzung:

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Boys'Day | Neue Wege für Jungs auf der Bildungsmesse didacta

14.-18. Februar in Hannover

Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

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Dokumentation Komm, mach MINT. Fachkongress 2011

Staatssekretärin Cornelia Quennet-Thielen begrüßte die Gäste der Tagung zum Start in die zweite Phase des Paktes für mehr Frauen in MINT-Berufen.

Der Fachkongress des Nationalen Pakts für Frauen in MINT-Berufen fand am 13.12.2011, im Umweltforum Berlin mit dem Thema "Die MINT-Karriere ist weiblich- Frauen in Führung" statt.

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TAO-Umfrage

Beteiligen Sie sich an der TAO-Umfrage: www.taosurvey.de. Die Ergebnisse leisten einen Beitrag zur Gestaltung von Internet-Dienstleistungen für Ältere.

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Digitale Gesellschaft 2011

Initiative D21 veröffentlicht neue Studie zur Entwicklung der digitalen Gesellschaft

>> zur Studie

 

Generation Girls'Day

Welche Erfahrungen und Perspektiven haben sich durch zehn Jahre Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag ergeben? Haben Berufe auch in Zukunft noch ein Geschlecht?

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Festschrift für Prof. Barbara Schwarze

"... und kein bisschen leise!" Das facettenreiche Spektrum von Gender und Diversity in der Technik ist seit vielen Jahren das Feld von Frau Prof. Barbara Schwarze

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Mitmachen: Aktiv werden!

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