Aktuelles

Fast 150 Weiterbildungsdatenbanken tummeln sich inzwischen im Internet. Als Quellen für Informationen über Seminare und eLearning-Angebote werden sie immer wichtiger. Das InfoWeb Weiterbildung (IWWB), ein Partnerportal des Deutschen Bildungsservers, hat jetzt die Ergebnisse seiner aktuellen Umfrage zur Nutzung dieser Online-Datenbanken vorgestellt.

Wer sich für ein technisches Studium interessiert, kann sich im Internet einen Überblick über die Möglichkeiten verschaffen. Ein Portal des Fakultätentags für Maschinenbau und Verfahrenstechnik (FTMV) informiert über Inhalte der Studienfächer Maschinenbau, Verfahrenstechnik und Wirtschaftsingenieurwesen. Hinweise finden sich auch zu Zulassungsregelungen und Studienorten. Zusätzlich werden Berufsfelder nach dem Studium vorgestellt.

Zahlreiche Institutionen, Hochschulen, Schulen und Unternehmen in Ostwestfalen befassen sich mit der Rolle neuer Medien beim Lernen. Einen Überbrlick über die regionalen Anbieter und deren Dienstleistungen gibt das Webverzeichnis Medienkompetenzatlas OWL, das jetzt auch als Broschüre herausgegeben wurde.

Auch in diesem Jahr öffnet die Universität Bielefeld wieder eine Woche lang ihre Türen für naturwissenschaftlich interessierte Schülerinnen der Klassen 11 bis 13. Zum sechsten Mal steht die Schnupperstudienwoche in den Herbstferien unter dem Motto "pea*nuts: Probieren, Erfahren, Anwenden - Naturwissenschaften und Technik für Schülerinnen".

Das sogenannte "Vereinbarkeitsproblem" ist schon lange kein ausschließliches "Frauenproblem" mehr, denn zunehmend mehr Männer wollen - wie unterschiedliche Studien aus dem Bereich der Männer- und Väterforschung zeigen - aktive Väter sein.

Eine von der Abteilung Zukünftige Technologien Consulting der VDI Technologiezentrum GmbH vorgelegte Studie leistet einen Diskussionsbeitrag zu Potenzialen, Voraussetzungen und Gestaltungsspielräumen der Virtuellen Realität (VR) zwischen Spiel und kultureller Entwicklung.

Das CyberMentor-Programm der Universität Ulm sucht weitere Mentorinnen. Grund: Das E-Mentoring-Programm läuft seit einem Jahr sehr erfolgreich und startet im September 2006 in seine zweite Runde. Ziel des gemeinnützigen Projekts, das von der Uni Ulm und dem Land Baden-Württemberg gemeinsam finanziert wird: Schülerinnen für den so genannten MINT-Bereich zu begeistern, also für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Deshalb werden Frauen gesucht, die einen MINT-Beruf ausüben oder sich im Hauptstudium eines MINT-Faches befinden und sich eine Mentorinnentätigkeit vorstellen können.

Die BMW Group fordert junge Akademikerinnen und Akademiker weltweit auf, sich für den Nachwuchswissenschaftspreis Scientific Award 2007 zu bewerben. Unter dem Motto "Passion for Innovation" werden herausragende Diplom-, Magister-, Bachelor-, Masterarbeiten sowie Dissertationen aller Fachbereiche ausgezeichnet. Der Award ist in diesem Jahr zum neunten Mal ausgeschrieben und mit einem Preisgeld von insgesamt 70.000 Euro dotiert. Einsendeschluss ist der 7. Januar 2007.

Die Universität Bremen veranstaltet auch in diesem Jahr wieder eine Sommeruniversität für Informatikerinnen. Vom 4. - 15. September 2006 findet die mittlerweile 9. Informatica Feminale statt, die sich an Studentinnen aller Fächer - nicht nur der Informatik - und an IT-Fachfrauen, die berufliche Weiterbildung suchen richtet.

Kinder zwischen zehn und zwölf Jahren erforschen vom 8. bis 11. August 2006 im "Summer-Science-Camp" an der Universität Ulm Natur und Technik. Das Besondere am Pilotprojekt ist die Umsetzung des Konzeptes der "Ulmer Drei Generationen Universität Natur und Technik".